La Fondation Ilyse annonce les lauréats de son appel à projets Transitions durables dans l'industrie

Née du double constat d’une jeunesse qui perçoit majoritairement l’industrie comme une source de pollution, tout en pensant qu’elle peut aussi trouver des solutions au changement climatique, la Fondation Ilyse a lancé un appel à projets « Transitions durables dans l’industrie : quelles opportunités métiers pour les jeunes ? », visant à développer des médiations encourageant l’orientation des jeunes dans ces filières et métiers d’avenir. Quatre projets répondant aux critères établis et à la problématique posée, ont été retenus en proposant des formats aux alliances inédites !

Jeune dispositif de médiation industrielle, INDULO, la mini-usine de pédales à vélo, propose une découverte des activités et des métiers industriels au fil d’un parcours immersif qui met en perspective les étapes de conception, de fabrication et de logistique d’une entreprise de production. Pour répondre à la problématique posée par notre proposition d’appel à projets, INDULO thématisera certains de ses ateliers autour de la circularité afin d’enrichir la connaissance des parents et des professeurs sur les enjeux et les métiers concernés par cette transition à l’œuvre dans nos industries.

• Parcours « Découverte de l’industrie circulaire »
• Atelier d’orientation parents & ados
• Parcours sur les événements liés à l’industrie et à l’orientation des jeunes
• Visite de sites industriels
• Capsules vidéo métier & témoignage d’étudiants

Avec La Ruche Industrielle et la MMIe – Maison Métropolitaine d’Insertion pour l’Emploi.


Fair(e) l’Industrie : des rdv citoyens en résidence

Deuxième coup de cœur du jury avec INDULO Circulaire, Les industries qui (se) Transforment a remporté tous les suffrages par son approche de médiation industrielle inédite : les rencontres « au pied de mon immeuble ». Le projet propose d’abord d’établir un travail précis de cartographie des entreprises, des métiers et des formations concernés par les transitions durables de l’industrie. Travail orchestré par les réseaux CPME – Confédérations des petites et moyennes entreprises locales et régionales, avec la délégation rhodanienne en porteur de projet.  

Dans un deuxième temps, les CPME s’appuieront sur le savoir-faire de la Fondation FERS – Entreprise Réussite Scolaire,  pour accompagner les industries identifiées à valoriser et à transmettre leurs initiatives durables de manière à lever les freins à l’orientation vers leurs métiers. Ces derniers se voyant ainsi investis d’une mission d’acculturation des référents familiaux et de l’éducation populaire à leurs enjeux, besoins et perspectives offertes par la transformation de leurs activités.

Des sessions de médiation qui prendront justement place « au pied de mon immeuble », au plus proche des lieux de vie des principaux concernés : les adultes, référents éducatifs qui entourent les jeunes en situation d’orientation, dans leur réflexion d’une formation, d’un métier d’avenir qui fasse sens pour eux.

• Cartograhie des PME industrielles en transitions & des formations concernées
• Accompagnement de ces PME dans la valorisation & le rayonnement de leurs initiatives
  
• Campagne d’information, rencontres et ateliers « sur le lieu de travail » des familles & « en bas de chez vous »

Porté par l’association ELO – Emplois Loire Observatoire, en partenariat avec le réseau des GRETA et la Fondation FACE Loire, Les Recrutements de Demain articulent les expertises de chacun de ces acteurs dans un objectif unique : faire la preuve par l’exemple de l’intérêt et des opportunités qu’offrent les filières technologiques dans un monde en pleine transition industrielle !

• Au collège, séances de découverte des métiers & des transitions à l’œuvre dans l’industrie
• En centre de formation : visite de plateaux techniques
• En entreprises : visite de sites industriels
• Au lycée : présentation de la filière technologique STI2D par les élèves

L'industrie Durable fait Ecole : de l’usine au labo 

Faire industrie à l’école et amener l’école dans l’industrie, tel est le fil rouge de ce projet qui voit collaborer deux partenaires nouvellement associés : la Fondation Cgénial et La Rotonde – Mines Saint-Etienne. Leur but ? Mettre en complémentarité et en résonnance deux de leurs formats de médiation phares au service d’une orientation choisie des élèves vers les filières et les métiers de l’industrie de demain : les visites « Professeurs en entreprises » & le « SchooLab ».

• Visite de professeurs en entreprises axées sur des projets ou des réalisations en transitions industrielles
• SchooLab impliquant des jeunes et leurs professeurs autour d’un projet thématisé « transformation durable de l’industrie »